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国家医院妇女工作委员会简报2018年第16期

2018-12-27 13:08:40 来源:betway必威手机客户端国家事务院妇女儿童工作委员会办公室

 广东省全面开展中小学性别平等教育

日前,广东省妇儿工委、省教育厅、省妇联联合印发《关于在我省全面开展中小学性别平等教育的通知》,并于今年9月在全省中小学、中职学校全面开展性别平等教育工作。

近年来,广东省认真贯彻落实男女平等基本国策,大力推进中国妇女、儿童发展纲要和广东省妇女、儿童发展规划实施,创新实践中小学性别平等教育,取得显著成效。一是"中山模式"和"茂名模式"作为示范样板向各地推广。二是逐步构建起学校、家庭、社会三位一体,与社会主义核心价值观衔接的性别平等教育体系。三是打造性别平等教育示范学校和课程模板。四是社会公众的男女平等意识显著提高。

为了深入推进这项工作,广东省进行了一系列有益的探索。

(一)高层推进,强化顶层设计。一是纳入决策体系。省委员会、省政府高度重视,省妇幼委员会积极协调推进,将性别平等教育融入全省经济社会统筹规划,作为培养和实践社会主义核心价值观的重要载体,纳入社会治理创新和全民修身行动,写入两项规划八大示范性工程,作为新的。时下教育改革、教学创新的目标任务。二是加强组织领导。成立由省妇幼工作委员会、教育厅、妇联相关领导小组组成的省中小学别等教育工作领导小组。领导小组办公室设在省妇幼工作委员会办公室,承担日常工作,并将省委员会宣传部、省财政厅、文化厅、新出版的广电局、相关工作委员会等相关成员单位联络员纳入其中。三是给予经费保障。自2012年起,省妇幼工作委员会积极向省财政竞争性等教育专项经费近250万元,今年向东南地区12个市拨款专项经费120万元,支持当地启动性等教育工作。试验点地区中山市推进性等教育试点经费纳入。市财政年度预算,4年累计投入经费138betway手机版万元;各级妇女工作委员会办公室、教育部门、妇女联合支持名市试点学校经费共76万元。

(二)部门联合,确保工作实效。一是明确职责,形成合力。成立妇儿工作委员会协调betway手机版,教育部门推动纳入地方教学材料,妇女联合家庭文件明确建设组织发动,媒体做好宣传分享,试点学校开展教学实践等多部门、全方位的联合工作机制。二是运动人员和引导社会优质资源参与中小学性。以社会性别研究领导领域的专家为主体的理论和实践指导团队五人;以学校班主任、心理咨询师为主体的教育管理团队五人;以中小型学校教育专员、班主任、心理咨询师、学科骨干教师等组成的校内平等教育师队伍五人,合力为中小学别平等教育提供智力支持。障碍。

(三)因地制宜,加强实践创新。在国务院妇儿工委办公室的重视指导下,广东省有序推动性别平等教育试点工作。根据城乡经济社会发展状况和区域特点,逐步形成适合城市教育的"中山模式"和适合农村教育的"茂名模式"。

中山市以点带面推进教学实践,开设“四校两区”试验点,通过四所中小学和一个中心城区、一个乡镇的教学实践示范活动,全市24个镇区均设有1-2所试验点学校开展教学实践,市直中小学和职业技术学校基本实现全覆盖。通过开设专题课、综合课、实践课三类课程,将性平等等。《中山市中小学别等教育指导纲要(试行)》、《中小学别等教育指导指南》、《中山市中小学别等教育指导指南》、《中山市中小学别等教育优例汇编》,为全市中小学提供科学系统的教学指导。

茂名市精准施策,针对地处偏远农村、财力有限、留守儿童众多等情况,立足学生身心发展规律,确立农村小学性别平等教育课程的实施重点,设计符合农村小学生年龄特点的课程。结合分年级实施生命教育、性别认同与平等教育、自我发展教育等专题内容,研发了18个课时的课程,编写了一套适宜农村留守学生的性别平等教育试点教材,初步形成无性别歧视的教育模式,切实解决"缺教材、少教法"的现实问题。坚持可持续发展,循序渐进打造让学生潜移默化的性别平等校园文化,逐步建立完善农村小学性别平等教育监管、留守儿童情感帮扶、实践活动推进等制度,形成可供借鉴和复制的长效机制。

(四)宣传造势,营造浓厚氛围。一是积极举办网络问策活动。在本周期妇女、儿童发展规划编制之初,就充分发挥"民间智囊"作用,针对女性"四自"精神重塑等热点问题,广泛问策于民,为性别平等教育全面开展提供决策参考。二是出台《关于加强男女平等基本国策宣传工作的意见》。通过多渠道推进、多层面分类指导、多形式拓宽宣传,提高全社会性别意识,促进性别平等意识纳入决策主流,为开展性别平等教育营造和谐共进的舆论氛围。三是持之以恒开展男女平等基本国策宣传培训。面向领导干部、媒体从业人员、妇女工作者、教育工作者、司法工作者、统计工作者、社区群众等7类重点人群,有针对性开展形式多样的国策培训宣传,不断提高公众对国策的知晓率和认同感,为全面开展性别平等教育奠定良好社会环境。

(五)点面结合,强化推广运用。在前期试点工作中,省妇儿工委注重总结提升,定期组织专家与两个试点市研讨论证,明确分阶段工作重点,及时修订实施方案,有序扩大试点和受益面,使性别平等意识逐步融入师生话语体系、学校制度机制和学生日常生活,成效明显。调查显示,100%学生表示通过学习更加了解男女生性别差异,与人相处懂得尊重和包容;接近100%妇女儿童工作者、教师、家长表示个人性别平等意识得到提高,学会掌握因性施教的知识技巧。今年,在试点工作基础上,运用教学品牌效应,增强试点影响力,在全省中小学全面铺开性别平等教育,让更多师生、学校、家长乃至全社会在先进性别文化影响下受惠获益。

下一步,广东省妇幼委员会将继续抓好相关工作落实:一是充分发挥相关妇幼委员会成员单位的职能优势,努力推动“中小学性质平等教育”工作制度化、规范化和长效化。二是联合省教育厅、妇联办办性平等教育师培训班,规范教学指导,提升专业技能。三是总结“中小型”学性别平等教育“做法好经验,分片区开展现场观摩研究会,推动性别平等教育与各地各类学校教育实践相结合。四是进一步加强理论引导,使男女平等等基本国策、性别平等理念和社会性别分析方法进入内心,深入千家万户。



责任编辑:陈冠毛